问题 论述题

材料一:2013年4月20日8时2分,四川雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,中 * * * * 习 * * 立即做出重要指示:要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。

材料二:面对地震灾害,全国人民上下一心,众志成城——数万名人民子弟兵不顾个人安危,夜以继日地奋战在抗灾一线;一支支救援队、医疗队、抢险队、施工队源源不断地开赴灾区;成千上万名来自全国各地的志愿者奋战在灾区的每一个角落;灾区人民自强不息、奋力自救、重建家园…

材料三:在这场抗震救灾中,涌现了一批平凡英雄、“最美人物”:有向灾区运送药品不幸遇难的贵州籍女志愿者汪策;有在“5.12”地震中失去双腿的志愿者廖智;有热心捐款的“磨刀老人”吴锦泉…他们平凡而又伟大,温暖而不冷漠。

(1)请从法律角度回答抗震救灾过程中为什么要“把抢救生命作为首要任务”?(3分)

(2)材料二集中体现了什么精神?(1分)我们为什么要弘扬和培育这一精神?(3分)

(3)材料三中的平凡英雄、“最美人物”承担了什么责任?(1分)我们如何向他们学习服务社会奉献社会、传递社会“正能量”?(3分)

答案

(1)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利 都失去了意义。生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。(3分)

(2)中 * * 精神。(1分)原因:(1)一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(2)伟大的民族精神是中 * * 生命肌体中不可分割的重要组成部分(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源(3分)。

(3)①对社会的责任(1分)②从我做起,从身边的小事做起,积极参加力所能及的社会公益活动 ;积极承担社会责任,不言代价与回报;关心社会,关爱他人,学会对他人负责,共同营造“我为人人、人人为我”的 社会氛围(3分)

题目分析:(1)生命健康权是公民最根本的人身权。“把抢救生命作为首要任务”体现了生命的重要性。学生结合教材知识,回答生命健康权的重要性即可。

志愿者的行为是爱国的表现,体现了自强不息等,说明是民族精神。学生结合教材知识,回答弘扬和培育民族精神的原因即可。

“最美人物”都具有服务社会、奉献社会的高尚品质,说明他们承担了社会责任。如何传递“正能量”就是回答承担社会责任的做法,学生结合课本知识回答。

弘扬和培育民族精神。

承担社会责任的做法。

单项选择题
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