学习先进 创造精彩人生
材料一：2014年4月17日，泉州市教育局印发《关于培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进中小学、中等职业学校德育工作的通知》提出，要将社会主义核心价值观的内容融入德育教学之中，加强理想信念教育、生态文明教育、心理健康教育、网络德育工作、家校合作等，引导广大中小学生将核心价值观转化为实实在在的行动。
材料二：五四青年节之际，习 * * * * 到北大考察时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量，我们要提倡和弘扬社会主义核心价值观。广大青年要使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
阅读上述材料,运用所学知识完成下列问题：
（1）近年来在践行社会主义核心价值观活动中涌现出许多先进人物，请说说他们具有
哪些优秀品质。（写出2方面。2分）
（2）为什么要提倡和弘扬社会主义核心价值观？ （4分）
（3）为了响应习 * * 的号召，贯彻落实泉州市教育局关于培育和践行社会主义核心价值观的具体要求，尚德中学团委会决定从树立远大理想、建设生态文明、遵守网络规则等方面向同学们发出倡议，请你把倡议书补充完整。（简要写出倡议要点,每个方面2点即可。8分）
倡议书
亲爱的同学们：
践行社会主义核心价值观要从现在做起，从自己做起，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。为此，我们倡议：
尚德中学团委会
2014年6月22日
（1）自立自强 自尊自信 意志坚强 奉献社会 践行责任 热心公益珍爱生命（2分）
（2）①社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。（2分）②发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）
（3）①实现理想，需要对人生作出规划。②要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整。③脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力，提高自身素质；不屈不挠、坚持不懈等。④让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。⑤落实可持续发展战略，坚持保护环境的基本国策；⑥鼓励公民敢于并善于同破坏环境的行为作斗争。⑦网络交往要遵守道德。要语言文明;要真诚友好;不欺诈他人等。⑧上网更要遵守法律。要有依法行事的意识;不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密等。（8分）
评分说明：
第（1）题，本小题为开放性试题，考生只要答出符合题意的优秀品质，即可给分。每方面1分，共2分。
第（3）题，“树立远大理想”、“建设生态文明”各3分，“遵守网络规则”2分，共8分。
题目分析：（1）为开放性试题，题干没有给出具体的先进人物材料，只要结合社会主义核心价值观的基本内容，答出符合题意的优秀品质即可，社会主义核心价值观的基本内容为：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。对照作答。
结合时政资料，从社会主义核心价值观的重要性、社会主义核心价值体系的重要地位等角度回答。如（价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则，社会主义核心价值观为公众找到核心价值观里的主心骨，为多元时代凝聚思想共识指明了方向；社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向）
“从树立远大理想、建设生态文明、遵守网络规则等方面”，为我们答题提供了角度。对照社会主义核心价值观的基本内容，结合所学课本知识，从树立远大理想、建设生态文明、遵守网络规则三个方面，说出我们打算要怎么做，倡议的内容一定要符合中学生的身份，要具体化，具有可操作性。