由图可知：为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计了两组对照实验：甲与乙为一组，甲与丙为一组．

（1）在甲、乙构成的对照实验中，甲实验中的绿色植物在光的照射下，产生气体，为了验证该气体是否是氧气，把将要燃尽的木条伸入试管口，看是否复燃，氧气能助燃，若能使快要熄灭的细木条重新燃烧．说明试管内的气体是氧气．

（2）甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出结论：光是绿色植物产生氧不可缺少的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出结论：氧气是绿色植物产生的；根据实验目的两组对照实验中的对照都是甲．

（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．乙和丙不能构成一组对照实验，原因是实验变量不唯一．

（4）碳酸氢钠的作用是增加二氧化碳的浓度，二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的因素．加入少量碳酸氢钠溶液，增加二氧化碳的浓度，增加氧气的产生．说明绿色植物不断吸收二氧化碳，并产生出氧气．

故答案为：（1）甲；（2）甲；（3）乙和丙，原因是实验变量不唯一．（4）加入少量碳酸氢钠溶液．