问题 填空题

为探究绿色植物进行的不同生理活动,某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰.实验装置如图所示:

(1)用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用,所看到的实验现象是______.

(2)用该装置验证植物进行了呼吸作用,所看到的实验现象是______.

(3)若要验证光合作用的原料之一CO2,实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你将采取的措施是______.

(4)该装置在光下4小时后,将叶片A取下,进行脱色处理,然后滴加稀碘液,观察到现象是______,该实验结果表明______.

答案

(1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;装置中的叶片B和叶片C被透明塑料袋包裹,这两个叶片通过蒸腾作用散失的水分会在塑料袋内壁上凝集成小水珠.

(2)植物的呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;将装置放在黑暗环境中一定时间,叶片B所在的透明塑料袋内会贮集大量的二氧化碳气体,用手挤压塑料袋,将气体排入澄清的石灰水中,石灰水会变浑浊.

(3)若要验证光合作用的原料之一是CO2,可选用装置中的叶片A和叶片C形成一组对照实验;为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,可以将实验装置放在黑暗处一昼夜,让叶片内原有的淀粉运走耗尽.

(4)叶片A的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成了一组对照实验,将实验装置进行暗处理、光照、脱色、滴加碘液后,观察到的实验现象是,叶片A的绿色部分变成了蓝色,说明进行了光合作用,非绿色部分没有变蓝色,说明没有进行光合作用,比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验现象,可以得出结论:光合作用的场所是叶绿体.

故答案为:(1)塑料袋内壁上有水珠出现

(2)澄清石灰水变浑浊

(3)放在黑暗处一昼夜

(4)绿色部分变蓝;叶绿体是光合作用的场所

阅读理解与欣赏

文言文阅读。

阅读下面两段文言文,完成1—4题。

       [甲1]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(《鱼我所欲也》)

       [甲2]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

1、《鱼我所欲也》选自                         ,《岳阳楼记》的作者是                             。 

2、解释划线词在文中的含义。

      ①万钟于我何焉(                )

      ②是亦不可以乎 (                )

      ③是亦忧,退亦忧。(               )

      ④斯人,吾谁与归(               )

3、(甲1)段中的“本心”和(甲2)段中的“古仁人之心”分别指什么? 

                                                                                                                                                              

4、(甲1)(甲2)两段都运用了什么表现手法?并说说这种手法运用的好处。

                                                                                                                                                              

5、(甲1)段中孟子的思想和(甲2)段中作者的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹,令人感动不已,请你以颁奖词的方式简述一例。

                                                                                                                                                               

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