等式两边都加上(或减去)( )或( )所得结果仍是等式。
同一个数;同一个代数式
体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准多于标准的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩为+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0。
(1)这8名男生中达到标准的占百分之几?
(2)他们共做了多少次引体向上
发展战略澄清必须以()为前提。
A.准确的市场定位
B.组织架构的重新设计和业务流程的系统梳理
C.专业的外部指导和上级机构的统一领导与部署
D.外部行政管理机构的大力支持