Signs carry messages. For example, a sign at the bus stop helps you to know 小题1: (哪一个) bus to take. A sign on the wall of your school helps you find the 小题2: (图书馆). Signs through doors tell you where to go in or out. 小题3: (假如) you see the sign “No photography”, you can’t take 小题4: (照片). When you find the sign “ Danger”, you must be 小题5: (小心的). If you want to cross the road, you should 小题6: (等候) for the green light at the crossing. When you visit a museum and see a sign “Keep quiet”, you aren’t 小题7: (允许) to speak loudly. Have you 小题8: (曾经) noticed that there are a lot of signs around you and then you receive messages from 小题9: (它们) all the time. It’s necessary to 小题10: (记住) some of the signs.
小题1:which
小题2:library
小题3:if
小题4:photos\pictures
小题5:careful
小题6:wait
小题7:allowed
小题8:ever
小题9:them
小题10:remember
题目分析：招牌传递信息。例如，公共汽车站的站牌告诉你要乘坐哪一辆公共汽车。学校墙上的指示牌告诉你图书馆的位置。门上牌子告诉你在哪里出入。如果看到“禁止拍照”，你就不能照相了。当你发现“危险”的牌子时，就一定要小心了。如果想过马路，就应该等十字路口的绿灯。你参观博物馆看到“保持安静”的牌子，就不要大声喧哗。你是否注意到身边的这许多的牌子和它们承载的信息呢？有必要记住一些。
小题1:which。公共汽车站的站牌告诉你要乘坐哪一辆公共汽车。Which关系代词，引导宾语从句。
小题2:library。 学校的图书馆应该用单数。
小题3:If。If位于句首，开头字母要大写。If引导条件状语从句。
小题4:photos\pictures 。No photography 这个标志的意思是你不可以拍照。photo或picture ,是可数名词，这里用复数形式表类别。
小题5:careful。careful是形容词，做be的表语。
小题6:wait。should是情态动词，后面要用动词原形。动词短语wait for意为：等待。
小题7:allowed。you aren’t 后用allow的过去分词形式，表示谓语是被动语态。
小题8:ever。现在完成时中的副词用ever。
小题9:them。them宾格，代替a lot of signs 作介词from的宾语。
小题10:remember。在这里to 是动词原形的符号。动词remember 用原形。