在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.稳定性
D.个别差异性
参考答案:D
甲、乙两人现有的效用水平分别为10和20,资源的再配置使得两人的效用发生了变化,属于帕累托改进的一种变动是()。
A.甲的效用变为10,乙的效用变为15
B.甲的效用变为8,乙的效用变为25
C.甲的效用变为8,乙的效用变为30
D.甲的效用变为10,乙的效用变为30
患者男性,56岁,肝硬化病史12年,8h前,突然出现大量呕血,并排柏油样便,2h前出现意识障碍,定向力丧失,计算力下降。血压80/50mmHg,血红蛋白 60g/L,血清白蛋白28g/L,血氨160mmol/L,尿少,诊断为上消化道出血、肝性脑病。
关于肝硬化腹水利尿药使用原则,错误的是
A.剂量不宜过大
B.速度不宜过快
C.以体重每天减轻1kg为宜
D.可导致高钾血症
E.联合用药