材料一：某日，广州某医院负责人接到报告：一位非典患者逃走了。这位非典病人经过治疗后基本痊愈，但根据规定她还必须留院观察。但她认为自己完全好了，多次提出要出院未获批准。医院顿时进入高度戒备状态，一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人，一场追踪非典患者的战斗打响了。经过24小时的紧张工作，医护人员将病人带回隔离病房。之后，医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。
材料二：“对自己负责，对他人负责。”这是某学院胡老师在给学生上课时的第一句话。事情是这样的，前不久胡老师因公出差到过北京，回来几天后，他感觉有点不舒服，为安全起见，胡老师主动申请改变了上课时间，自己到医院进行了彻底地检查，确认没有问题后，才再次回到课堂。
（1）你赞成非典病人还是胡老师的做法？你打算从哪些方面向他学习？
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（2）根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质？
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（3）联系自身实际，谈谈怎样才能把自己培养成为一个负责任的人呢？
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（1）赞成胡老师的做法，我要学习他对自己负责，对他人负责，对社会负责的精神。
（2）一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
（3）应该这样培养自己责任感，树立负责任的人生态度；学会分析事物的因果关系；养成先思考、后行动的习惯，锻炼谨言慎行的处事态度，对自己做错的事或无意中造成的过失承担相应的责任。（考生能围绕这些联系自己的实际来回答即可得满分）