问题 填空题

(2011年浙江舟山,24题)已知Fe2O3在氢气流中加热时,在不同的温度条件下

可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反应利用了氢气的   性。为了探究某次实验中氢气与氧

化铁反应的产物,某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放入硫酸铜溶液中(已知铁的氧

化物不与硫酸铜反应,且不溶于水)。一段时间后过滤,将得到的固体干燥并再次称量,若

发现固体质量   (填“增加”、“减少”或“不变”),则可认为产物中有Fe。

答案

还原性  增加

分析:在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外.

解答:解:在加热条件下,氢气能够把氧化铁转化成Fe3O4、FeO或Fe,是因为氢气具有还原性;由于在Fe3O4、FeO或Fe中,只有Fe能够和硫酸铜溶液反应,而且根据化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以得出,每56份质量的铁参与反应就会生成64份质量的铜,固体质量会增大,故答案为:还原,增加

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读鲁迅的《风筝》(节选),回答下面问题。

  ①有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 

  ②然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了。   

  ③但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地坠着,坠着。

1、[整体感知]请用简洁的语言概括选文第①段的主要内容。

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2、[品味词语]“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”?为什么?

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3、[体会情感]文中加线句“他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着”表现了“小兄弟”怎样的心情?

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4、[揣摩写法]第①段末划线句中,小兄弟的“__________”与我的“__________”形成鲜明对比;“不知道”“没有留心”写出我的______________。这些细节描写形神兼备。

5、[深度理解]为什么说不让弟弟放风筝是“精神的虐杀”?

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