数学活动课上，王老师带着同学们到校园操场国旗下，测量旗杆的高．他们的办法是：先拿一根3米长的竹竿，在旗杆旁竖起来，量得竹竿在阳光下的影长是2米，同时另一部分同学量得旗杆的影长是10米．请你根据以上信息，算出旗杆的高度．（用比例解）

与参与教学相比，体验教学法的不同点在于（　　）。

A．效率高成本低

B．学员的参与是在教师引导下进行的

C．学员完全是教学活动的主体

D．能使教师因人施教