问题
解答题
刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题______.
(2)作出假设______.
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
②配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中.
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图.
(4)起对照作用的是______.
(5)得出结论______.

答案
实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同.
(1)提出问题:含氮的无机盐影响植物的生长吗?.
(2)作出假设:含氮的无机盐影响植物的生长.
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
②该实验的变量是培养液是否含有氮,配制与甲相比缺少氮的无机盐培养液放在乙中,作为对照组.
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后,观察看到的长势情况如图所示.
(4)起对照作用的是甲.观察看到乙中的幼苗不能正常生长,这一现象,说明含氮的无机盐影响植物的生长.
(5)得出结论:含氮的无机盐会影响植物的生长
故答案为:(1)含氮的无机盐影响植物的生长吗?(2)含氮的无机盐会影响植物的生长;(3)含氮;(4)甲;(5)含氮的无机盐会影响植物的生长.