问题
材料分析题
材料一:七年级学生小军在期中考试时,因为紧张导致许多原来会做的题都做不出来,哭着跑出考场。
材料二:初中生小刚,这次期末考试英语本来是他最拿手的科目,结果考砸了,当时他痛苦不堪。当老师讲评试卷时,他认真更正了自己的错误,将错题重新做一遍,冷静分析失败的原因,把这次失败当成鞭策自己前进的动力,争取以后取得更好的成绩。
(1)这两名同学的情绪表现有什么不同?
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(2)这两种不同的情绪状况各产生了什么不同的行为和结果?
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答案
(1)情绪与个人的态度是紧密相连的。前者态度消极,情绪低落。后者态度乐观,情绪积极。
(2)材料一产生的是消极影响,情绪对人的消极影响表现在:情绪使人感到难受,抵制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,以致做出一些令自己后悔甚至违法的事情。材料二产生的是积极情绪,情绪对人的积极影响表现在:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。