若“”都是总体参数θ的无偏估计量，下列说法中正确的有（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

掌握婴儿个别特点是以（）为目的。

A、有针对性地设计和编制个别化教学计划

B、编制团体教学计划

C、对婴儿进行超常教育

D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展