材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？
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（2）结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？
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（1）身份不同，责任不同。我们应树立强烈的责任意识，承担起自己应负的责任。
（2）①把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智；③反对那些为追求个人利益而损害集体利益的思想和行为。在集体中善于团结他人，让集体发挥更大的力量。