某班开展以“一场最深刻的社会变革（1953——1956）”为主题的课堂讨论。据此判断，他们讨论的是 [ ]

A．解放西藏

B．土地改革

C．三大改造

D．一五计划

某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体，制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度等条件下，测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图。针对图的分析中错误的是（）。

A.二氧化碳浓度在a点时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等

B.二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增强

C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等

D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，c点将向右上方移