问题 选择题

读“鲜花和蔬菜生产和销售的模式示意图”,回答23 ~24题。

小题1:阶段Ⅰ鲜花和蔬菜产区形成的主要区位因素是

A.地形平坦

B.雨热同期

C.市场需求

D.劳动力不足小题2:阶段Ⅱ甲城市鲜花和蔬菜全部从乙输入,其主要原因是:

① 甲地区城市化发展,劳动力工资水平低;

② 乙地区的鲜花和蔬菜生产条件好,成本较低,市场竞争力强;

③ 交通运输条件改善和保鲜、冷藏技术的发展;

④ 甲地气候变化导致鲜花和蔬菜产量的降低

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

答案

小题1:C   

小题2:B

本题考查农业区位。

小题1:阶段Ⅰ鲜花和蔬菜主要供应当地市场,故由于经济效益较高,布局于距离城市较近的区位,便于销售。选C项。

小题2:阶段Ⅱ乙地区的鲜花和蔬菜生产不仅供应当地市场还远销甲地区,说明乙地的生产成本低于甲地;而由于鲜花、蔬菜的保质期较短,故远距离销售需要交通和冷藏保鲜技术的提高。选B项。

单项选择题
问答题 案例分析题

教育的发展,展示着社会的律动,也深受社会发展各方面因素的影响,特别是思想变迁的影响。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:北宋时,私人讲学的书院兴起。朱熹《白鹿洞书院揭示》:(修身之要)言忠信。行笃敬。惩忿窒欲,迁善改过。(处事之要)正其谊不谋其利。明其道不计其功。(接物之要)己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

材料二:明代顾宪成、高攀龙等人先后主持东林书院,聚众讲学。在讲习之余,他们还讽议朝政,裁量人物,指陈时弊,锐意图新;主张志在世道,躬行实践,反对空发议论,脱离实际。书院内顾宪成撰写名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”影响深远。清统治者加强思想控制,纳书院于官学的轨道,将自由讲学改成时文(八股文)训练,与官学一样,完全成了科举的附庸,完全改变了书院传经讲学的初衷。

材料三:京师同文馆和第一批赴美留学的幼童

材料四:社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且要为九十年代乃至下世纪初叶我国经济和社会的发展大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合作人才。……要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。

——1985年中 * * 关于教育体制改革的决定

据材料三,洋务运动时期我国教育发生了哪些重大变化?