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问题 问答题

①卫星绕月运转周期T是多少？

②若地球基地对卫星进行测控，则地面发出信号后至少经过多长时间才可以收到卫星的反馈信号？

答案

（1） （2）

由于月球引力提供向心力

            （4分）

                  （2分）

由于地球引力提供月球运动的向心力

  （4分）

                 （2分）

         （4分）

阅读理解与欣赏

阅读下文，完成后面题目。（16分）

鄞有高世之士，曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗相俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。

每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄，夏而灌，秋编其干而屏列之。当天气始肃，寒英盛开，披鹤氅衣，戴折角巾携九节杖，巡行圃中。见夫幽姿劝质，凌厉风霜，则思淬厉节操，处坚瘁而不屈。见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹出乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为先生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼：菊不能以自贤，惟先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼，安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉！ 

（取材于元戴良《爱菊说》）

小题1:解释下列加点的词语在句中的意思：（4分）

（1）则望望而去，终其身不齿（    ） （2）辱与为忘形交者（     ）

（3）则思淬厉节操         （    ） （4）若相磋以道，相错以德 （     ）

小题2:下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（2分）

A．学广而闻多仰而视，俯而思

B．夫如是，则菊也此则岳阳楼之大观也

C．贤也吾其爱其皆出于此乎？

D．有则必为先生之所爱必能使行阵和睦，优劣得所小题3:用“/”为文中划波浪线语句断句（3分）

见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。

小题4:把文中划横线语句翻译成现代汉语（5分）

（1）春而锄，夏而灌，秋编其干而屏列之。（3分）

（2）先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？（2分）

小题5:作者借骆先生这一形象，表达怎样的思想感情？（2分）
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问答题

       绵阳是唐朝诗人李白的故里，绵阳市教育局要求各校组织一次“地方旅游资源”调查活动，太白中学文学社利用假期开展了一次“寻访李白故里”的考察活动，下面是他们所写的考察报告中的几段文字。

       你知道李白的家乡在哪里吗？在四川省绵阳市所属的江油市青莲镇。古书上说“涪江中泻而左旋，盘江迂迥而右抱”，说的就是青莲。　　

        在唐代，这里不叫青莲，而是称清廉乡，因盘江古名廉水，涪江称清溪，清廉乡就因这清、廉二水而得名。李白自称“青莲居士”，是有意与故乡之名谐音，以表达思乡之情。宋代，人们为纪念李白，干脆将清廉乡改为青莲乡，在這风水宝地上，如今还遗存著李白故居陇西院、祭祀李白的太白祠、李白洗笔的洗墨池，还有“铁杵磨成针”那个故事所在的磨针溪等众多遗迹。　

   　今天的青莲镇，虽然古老的建筑已针溪经不多了，但是它东临天宝山，北依太华山。依然山环水绕，绿畴沃野，茂林修竹……

       在一片树林的背后，藏着一座古色古针溪香的庭院。典雅的门楼、平展的青石板地面、繁茂的花木、雕花的窗棂等，将庭院衬托得庄严、肃穆和大气。这里，就是李白的故居——陇西院。

        在李白故居景区里，紧邻陇西院的是太白碑林，在巨扇的外圈广场上，耸立着13根华表式圆柱碑，高低不一，刻诗33首。有毛 * * 、周恩来、鲁迅、启功、舒同、沙孟海等人书法墨宝。

1、请把磨针溪这个遗迹所包含的一个俗语写出来，并谈谈它给我们的启示。

      俗语：                                                                                                                              

      启示：                                                                                                                            

2、考察活动中有同学即兴写出一上联，请依据其内容与形式对出它的下联。

     上联：涪江水盘江水绿水绕青莲胜地，

     下联：                                                                                                    

3、通过调查，同学们发现江油的自然景观受到了破坏，请写一条广告语，呼吁人们保护我们生存的环境，珍惜我们拥有的资源。（不超过20字）

                                                                                                                                                            

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