图A是小红同学在自主复习中梳理的一幅知识结构图：
图A：
她对图A的解读是：①竞争无处不在，我们需要了解的主要有人与人的竞争和国际竞争。②我国坚持对外开放基本国策，使我国更广泛地参与国际竞争。③不管是人与人竞争还是国际竞争，都要求我们正确行使权利，自觉履行义务。
图B是小红梳理的另一幅知识结构图：
图B：
（1）请你模仿小红解读图A的思路和方法，解读图B。（要求：语言简洁，观点鲜明）（本题增设创意分）
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（2）在初中三年的学习生活中，同学们既体验了学习的快乐，又感受到学习的压力。 请结合自身实际，谈谈你是如何正确对待学习压力的。
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（1）①公民增强责任意识有助于国家实施依法治国的基本方略。②国家坚持依法治国、公民增强责任意识，有利于维护社会公平与正义，从而促进社会主义和谐社会的构建。③我们在社会生活中扮演着不同的角色，责任与角色同在，不同的角色承担着不同的责任。 ④作为子女孝敬父母是我们的责任，作为学生尊敬老师是我们的责任，作为集体成员维护集体荣誉和利益是我们的责任。⑤正确对待父母的关爱与教育是孝敬父母的表现，正确对待老师的表扬与批评是尊敬老师的表现，正确处理个人与集体的关系是维护集体荣誉和利益的要求。
（2）①学习生活中总会有压力的存在，感受到学习压力是正常的。②学习压力对我们既有积极影响又有消极影响，要发挥学习压力的积极作用，克服消极影响。③学习需要适度的压力，要自觉适度加压，增强学习动力。④要明确学习意义，培养学习兴趣，缓解学习压力，并努力将压力转化为动力。