问题 口语交际,情景问答题

以形象化的语言描绘抽象的情思,可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动,例如,用“母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味”,比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。请你仿照上面例句,选取“友情”、“悲伤”、“孤独”中的两种,根据你的体会,进行形象的描写。不可沿用例句的意象。(6分)

答案

参考意象:友情——春风、雨露、月光、溪流、炉火

孤独——悬崖、小岛、海礁、小舟、树木、月亮

悲伤——孤雁、落花、岩泉、雨季、冬雪

参考例句:孤独是大海里的礁石,冷冷的,满是潮湿的滋味

友情是窗台盛开的月季,灿灿的,弥漫春天的气息

悲伤是山间呜咽的岩泉,幽幽的,充满冬天的寒意

(每句3分,恰当的比喻和描述,2分;句式基本一致,1分。)

材料题

读史明志:阅读下列材料,回答问题:

       材料一 天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭倭来,不要慌,自有戚爷会抵挡。 ——明朝东南沿海一带哄儿谣

       材料二 “开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。” ——郭沫若同志撰写的一幅对联

       材料三 清朝前期,我国统一多民族国家进一步巩固和发展,祖国版图基本奠定。 ——七年级·历史·北师大版

请回答:

(1)材料一中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?

                                                                                                                                                            

(2)材料二中被郭沫若誉为“一代英雄”的是谁?郭沫若对他做出这一评价的主要依据是什么?

                                                                                                                                                            

(3)从“戚爷”、“一代英雄”身上,你能学到哪些优秀品质?

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

(4)清朝前期在民族政策方面恩威并施。

    ①清朝政府坚决 * * 了那些分裂叛乱活动?

                                                                                                                                                            

    ②清朝政府采取哪些措施加强了对西藏的管理?

                                                                                                                                                             

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