优先考虑对于实现系统作业的目标或达到其它性能的最重要的元件，将它们布置在本身理想的位置()。

A.重要性原则

B.功能原则

C.使用顺序原则

D.使用频率原则

在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是( )

A．使儿童能陈述策略学习的重要性

B．开展学习竞赛

C．使得儿童知道策略应用的适当条件

D．使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率