教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：课程实施评价的重点是学业评价，其功能主要是促进学生的有效学习，改善教师的教学，进一步完善课程实施方案。义务教育阶段的化学学业评价，包括形成性评价和终结性评价，都应严格根据本标准来确定评价的目标、测评的范围和方式，以确保学习目标、教学要求和学业评价之间的一致性。

根据材料，简要回答下列问题：

（1）请列举初中化学常用的3种学习评价方法。

（2）简述过程评价和结果评价的基本含义。

（3）请简述良好的评价活动应具备的3个特征。

1995年2月，在全国人大七届常委会第三十次会议通过的《产品质量法》中，进一步明确了产品的（）的质量责任和义务。

A.网商

B.经销者

C.生产者

D.生产者、经销者