问题 单项选择题

估价结果报告通常包括委托人、估价机构、估价对象、估价目的、估价时点、估价依据、估价原则、估价方法、估价结果、其他需要说明的事项、注册房地产估价师及其他参与估价的人员和()。

A.价值类型和定义、估价作业日期、估价的假设与限制条件

B.价值类型和定义、估价对象分析、致委托人函

C.价值类型和定义、估价的假设与限制条件、估价报告应用的限制

D.价值类型和定义、估价作业日期、估价报告应用的限制

答案

参考答案:D

阅读理解与欣赏
综合性学习《成长的烦恼》(共7分)
小题1:想方设法了解共同烦恼:成长的烦恼都有哪些?某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类,并把相关情况制作成表格。请你用简明语言概括表格所包含的信息。(要求分别从横向和纵向考虑,共说出两条,3分)
烦恼类型
来自自身(﹪)
来自家庭(﹪)
来自学校(﹪)
来自社会(﹪)
七年级
40
26
20
14
八年级
44
25
19
12
九年级
49
22
18
11
                                                                          
                                                                                                                                                     
小题2:换位思考体验他人烦恼:我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨,但是我们应当知道,爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考,他们可能有什么烦恼?(3分,要求用第一人称,用爸爸或妈妈的口吻来表述,最少说出2点烦恼)
                                                                           
小题3:消除烦恼大家共同行动:肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员,而她的前任胡萍落选后,对肖菁心怀成见。一次,肖菁组织节目参加元旦文艺演出,那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛,但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练,还唆使同学不参加。为此,肖菁伤心落泪。请你设身处地想想肖菁的苦恼,说几句话劝说她,帮助她想想办法,化解苦恼。(3分)
                                                                           
问答题