问题 开放性试题

材料一:某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务,暑期他们还组织青少年学生参加社会实践等等,他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。

材料二:某校部分同学参加了“公民教育实践”课题研究,积极研究和解决“城市牛皮癣”问题,他们利用节假日走向社会,清除小广告,为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。

材料三:一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士,美化新城市”的倡议。结合材料,联系所学知识回答下列问题

小题1:他们的做法是一种体现了什么样的行为,有何意义?(7分)

小题2:他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会,奉献社会,赢得社会赞同?(6分)

答案

小题1:是一种敢于、积极承担责任的做法。(1分)意义:(1)在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。(2)承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持,才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。(3)人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社

小题2:(1)服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。(2)积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。(3)积极承担社会责任,不仅仅是道德和法律的要求,其实也应是我们每个社会成员的内心要求。只要有了责任意识,有了具体行动,就能把自己造就成为负责人的公民,赢得社会赞成票。

小题1:题目分析:我们仔细阅读材料可以得出材料一:退休干部担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务,发挥余热。材料二:某校部分同学为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。材料三:一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士,美化新城市”的倡议。我们不难看出材料一和二,不是他们分内的事情,但是他们积极去干。材料三作为司机他倡议:文明在的士,他积极做好分内的工作。我们不难看出他们在积极的承担者责任。所以得出了第一问的答案,第二问是问有何意义,在第一问的基础上我们可以把题转化为“积极承担责任的意义是什么?”问题就迎刃而解了。

点评:积极承担责任是一个考点,但一般情况下,不是简单地去问,而是和别的知识点一起去考,它只是作为一个点。比如和公平正义等,它的选材也很广泛,一切积极上进的事迹都可以拿来用。

小题2:题目分析:分析题目,青少年如何去服务社会,奉献社会,也就是如何积极承担社会责任,小到我们居住的小区,大到我们的社会,回归教材,找到问题的答案。

点评:这个题在大型的考试当中考得少,但服务社会奉献社会这个点用得比较多。

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