【感悟文化】
苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。
(1)请运用教材中“融入民族文化”的相关知识，说明苏州博物馆新馆“苏而新，中而新”的设计理念的正确性。(3分)
【探寻意义】
苏州博物馆新馆是创新的典范。创新是我国当前转变经济发展方式的关键。2011年的中国取得了一项举世瞩目的科技自主创新成果：“天宫一号”顺利升空，目前已经进入交会对接的准备阶段了……
(2)运用课本知识说明：我国坚持自主创新有哪些重要意义。(3分)
【提升素质】
目前，全国许多公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，诸如大声喧哗，随意触摸展品，损坏公物等现象。
(3)遵守社会公德是亲近社会的基本要求。请列举2个身边出现的不守公德的例子，（2分）并针对提高国民公德素质问题，提2条合理化建议。(2分)
（1）继承和发扬了优秀的历史文化传统，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调；积极借鉴和吸收世界文化的优秀成果；在实践中不断发展创新，建设有中国特色的先进文化。（3分） P.28
（2）创新是中 * * 精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。（2分）当前，全民族、全社会的创新精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中 * * 伟大复兴的强大力量。（1分） P.44
需注意：设问指向的是“国家”而不是“个人”。
（3）在公共场所吸烟、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰、过马路不走斑马线、闯红灯、讲话粗俗等。（与材料中重复的不给分。2分。）
国家：深入开展社会主义精神文明建设，宣扬中 * * 传统美德和社会主义公共道德，营造良好的社会环境；加强法制建设，依法规范、惩戒社会不良习气。
学校：长期坚持思想教育，提高广大青少年道德素养；定期开展道德楷模评比活动，以先进人物、事迹感染、引领学生。
个人：加强学习，增强自身道德和法律意识，依法规范自身行为等。（符合实际，具体可行，至少2点。2分）
本题考查中华文化、创新精神和亲近社会。回答材料题的基本要求是从材料中读出教材的基本观点。这要求学生读材料要细致，站准立场，课文知识需牢记否则容易答偏或材料与教材脱节。第一问围绕中国特色文化形成的方式。第二问注意回答创新对国家发展的重要意义，而非个人。第三问是比较开放性的试题，只要围绕主题，言之有理即可。建议可从国家、学校、个人等角度作答。