（1）我国城乡、行业、群体间的收入差距大，基尼系数超过了国际公认警戒线，收入分配严重失衡。 (4分)①实现社会公平正义是社会主义本质的要求。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（2分）②市场经济具体有自发性、盲目性和滞后性的缺陷，国家要综合运用经济、法律和必要的行政手段对收入分配进行宏观调控。(2分)③效率与公平具要一致性，公平是提高经济效率的保证。只有实现公平才能维护劳动者的权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 (2分)④收入差距扩大使国内需求受到严重影响，解决收入差距扩大问题，是扩大内需特别是消费需求的要求。（2分）

(2) ①把“蛋糕”做大，大力发展经济．促进居民收入增长，有利于实现社会主义生产目的；把“蛋糕”分好是我国社全主义制度的本质要求．有利于缩小城乡、行业、群体间的收入差距，有利于推进社会公平正义、保持社会稳定，贯彻落实科学发展观。②加快推进收入分配制度改革，努力提高居民收入在国民收入中的比重．使他们不断享受到改革发展成果，有利于扩大内需，有效提高消费能力．促进经济健康发展。③加快推进收入分配制度改革，提高劳动报酬有利于维护劳动者权益．调动劳动者积极性和创造住．激励劳动者提高劳动技能，从而促进社会生产的发展．促进社会和谐。④加快推进收入分配制度改革．创造条件让更多的群众拥有财产性收入．有利于激发社会的活力．让一切创造社会财富的源泉充分涌流．促进效率的提高，实现资源优化配置。(每点3分．言之成理可酌情给分)

（3）①加强执政能力建设和先进性建设，掌握科学执政本领，为满足人的全面发展提供坚强的领导保障；(3分)②加强党的思想、组织和作风建没，才能做到以人为本，使党成为牢记宗旨、心系群众、服务群众的高素质队伍；才能保持党和人民群众的血肉联系，视群众利益高于一切；(3分) ③切实抓好 * * 倡廉工作和党的制度建设，坚持以党内民生带动人民民主，促进社会和谐，满足人全面发展需要。(2分)

本题以2010年我国收入差距情况、温 * * 出席第四届夏季达沃斯年会开幕式和企业家座谈会、中 * * 关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围经济生活、政治生活，考查知识点收入分配、党的执政方式和党的建设，题目类型原因类。第（1）问，第一问描述信息，看到差距，点明实质即可；第二问难度较大，知识跨度大，涉及到社会主义的本质、市场经济的弊端、国家宏观调控、效率与公平的关系、扩大内需等多个知识点，本问和材料一没有直接关系，所以关于缩小收入差距，实现社会公平的相关知识需要老师在复习中注意多给学生前后联系，归纳梳理，增加知识储备，做到有备无患。第（2）问，与上一题第二问题目类型有些相仿，考查也过于细腻，教材没有相关的理论表述，需要经过长时间的积累，才能锤炼出相关语言，故本题虽然是承接上一题，涉及的行为也是常见的，但要准确的表达不容易，故本题有一定的难度。第（3）问，关于的党的建设的相关知识，新课标已经去掉，教材没有相关党的建设的相关知识表述，只有关于党的执政方式，所以解答本题还需要老师在复习的时候注意给学生相关知识的补充，以灵活应对相关问题。

【考点定位】本题考查必修一经济生活-收入分配、必修二政治生活-中 * * 党的执政方式、党的建设