某校高一⑴学生围绕“改革开放是实现中 * * 复兴的必由之路”进行探究学习。他们搜集到以下材料:
材料一:1978年实行改革开放以来,我国的经济增长、城乡居民收入、消费水平出现巨大变化,具体体现在下列表格中:
表1:1978—2007我国GDP增长情况(单位:亿元)
1978年 | 2007年 | 年均增长幅度(%) | |
GDP | 3645 | 246600 | 9.7 |
年份 | 1989年 | 2001年 | 2003年 | 2007年 |
城市 | 1374元 | 6860元 | 8500元 | 13786元 |
农村 | 602元 | 2366元 | 2622元 | 4140元 |
表3:1978—2007年城乡居民的消费情况
材料二:同学们走访了退休职工王爷爷家,表4是所作的记录(节选)
请你加入他们的探究活动,对以下问题进行继续探究。
⑴请运用经济生活有关知识,分析表1、表2、表3之间的内在联系。(6分)
⑵如何解决表2中所反映的问题?(6分)
⑶透过表4的记录,从我国基本经济制度角度分析王爷爷一家经济状况发生变化的原因。(4分)
⑴①生产决定分配,经济发展程度制约收入水平,改革开放以来,我国国民经济快速发展,国家实力不断增长,城乡居民收入水平不断提高。②收入是消费的基础和前提,随着经济发展和居民收入水平的提高,我国城乡居民的消费水平有了明显的改善和提高,消费结构不断优化。③消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。我国城乡居民的消费水平有了明显的改善和提高,促进了我国经济的快速发展。
⑵要解决表二的问题要做到:统筹城乡发展,增加农民收入;(2分)增加居民收入在国民收入中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重; (2分)创造条件让更多群众拥有财产性收入。(2分)
(3)我国实行了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度(2分)这种经济制度与社会主义初级阶段的生产力发展要求相适应,促进生产力发展,从而为人们的生活水平的提高奠定了基础。(2分)