教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作（）

A.教育行政执法

B.教育行政措施

C.教育行政处罚

D.教育行政强制执行

加涅智慧技能层次理论在理论上的主要贡献是( )

A．阐明了智慧技能在人脑中的表征方式

B．把认知策略看成是智慧技能的最高形式

C．提出了智慧技能的发展观

D．阐明了不同智慧技能形成的条件