小题1:mistakes

小题2:herself

小题3:taught

小题4:Learning

小题5:terrified

小题6:allowed

小题7:death

小题8:sleepy

小题9:importance

题目分析：

小题1:结合前文谓语动词make及汉语提示，可知填名词mistakes，作宾语。结合语境可知错误不止一个，故用复数形式。

小题2:句意：你母亲自己写的这本书吗？结合语境及汉语提示，可知填反身代词herself。

小题3:根据下文时间状语last term上学期，可知本句描述的是过去发生的动作，故谓语动词用一般过去时态，根据所给单词可知填动词过去式taught。

小题4:句意：跟英语磁带学习是提高英语水平的一个好方法。动名词作主语表示抽象动作，结合语境及首字母，可知填动名词Learning，学习，作主语。

小题5:句意：这个女孩被她做的梦吓坏了。直到早晨也没睡着觉。结合语境可知本句主语为动作对象，故用被动语态。结合首字母可知填过去分词terrified，使恐惧。

小题6:句意：打扰了，先生！这不许吸烟。结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态。结合首字母可知填过去分词allowed，允许。

小题7:句意：他的宠物狗的死让他非常伤心。结合前文名词所有格dog’s 及所给单词，可知填名词death，死亡，抽象名词，不可数，故用原形即可。

小题8:句意：午饭过后，我总是感到非常困。本句中feel是系动词，后面接形容词作表语，结合所给单词，可知填sleep的形容词形式sleepy，欲睡的，困乏的，作表语。

小题9:句意：我的父母总是教导我努力学习的重要性。结合语境及所给单词，可知填important的名词形式importance，重要性，做宾语。抽象名词不可数，故用原形即可。

点评：解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，如：动词的现在分词和过去式，形容词和副词，以及名词的单复数等；然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。