（22分）阅读材料，回答问题。
材料一 “我是最伟大的人，把世界踩在脚下!我财大气粗，拥有无限的权势；我是权杖、王冠和王位，能使大地和海洋颤抖!我的威名远扬，家喻户晓；归根结底，我就是葡萄牙，我比整个世界都大!”
——葡萄牙诗人罗佩·德·维加
材料二 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”…… 守土自安，对外面的土地不感兴趣，这是沉淀已久的民族集体心理。
——余秋雨：《中华文明的过去和今天》
材料三 “近百年的中西文化交流史，是西方文化对中国传统文化尖锐挑战的历史……几千年的古老文明抵挡不了年轻的西方文明的进攻，打了大败仗，发生了大崩溃。但是……中国文化只能在既批判地继承自己又批判地学习外国的过程中新生。”
——罗荣渠：《论美国与西方资产阶级新文化输入中国》
（1）根据材料一和所学知识，简析葡萄牙如此富足的原因及对欧洲的影响。（8分）
（2）根据材料二和所学知识，分析中华文明为什么“不主张远征”。你如何看待这一思想？（8分）
（3）根据材料三和所学知识，概括指出近代“西学”在中国传播的特点。（6分）
（1）原因：最先开辟了新航路，垄断了东西方商路；进行海外贸易和殖民扩张，获得巨额财富。（4分）
影响：大量财富从葡萄牙流向西欧的英、荷等国，促进了这些国家资本主义发展；引起西欧国家的殖民扩张和争夺；贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。（4分，答出两点即可）
（2）原因：农耕文明的思维方式；中庸之道（“和为贵”）传统文化的影响；封闭的大陆环境。（4分，答出两点即可）
评价：有利于农耕经济的发展和社会的稳定，为文明的延续保留了实力；小农意识的产物，具有封闭性、保守性。（4分）
（3）在侵略与反侵略的背景下展开；由学习西方的科技到学习社会政治学说；由被动接受到主动选择；在碰撞交流中批判继承。（6分，答出三点即可）
题目分析：
（1）从新航路开辟和殖民掠夺的角度分析葡萄牙富足的原因：最先开辟了新航路，垄断了东西方商路；进行海外贸易和殖民扩张，获得巨额财富。结合新航路开辟的影响回答第二小问，如答出商业革命、价格革命也可得分。
（2）材料二指出，中华文明从来不主张远征，强调的是“父母在，不远游”。原因可以从经济、思想、地理环境等角度分析。第二小问运用辩证唯物主义观点，从积极和消极两个方面对这一思想进行评价。
（3）材料三认为“近百年的中西文化交流史，是西方文化对中国传统文化尖锐挑战的历史；几千年的古老文明抵挡不了年轻的西方文明的进攻；中国文化只能在既批判地继承自己又批判地学习外国的过程中新生”，依据上述信息并结合近代中国学习西方的历程分析“西学”在中国传播的特点。