词汇运用（共10小题，每题1分，满分10分）
小题1:President Xi Jinping will go abroad to visit several American ____________（country）between June 7 and June 8 this year.
小题2:When they were trapped under the ground, the twins kept talking to each other to keep ___________（they）awake.
小题3:―Will you please put up the drawing on the wall?
―Pardon? I _____________（chat）with my e-friend.
小题4:I’m happy that everyone in our class has （success）passed the oral exam.
小题5:Life is like riding a bicycle. ____________（keep）your balance, you must keep moving.
小题6: Our family will soon celebrate my father’s （forty-nine）birthday.
小题7: As we all know, the earth is becoming _____________（crowd）than before.
小题8:When she heard the thunder, she rushed into my room, ____________（scream）in fear.
小题9:H7N9 has been under control, so it’s __________（necessary）for people to get far too scared.
小题10:The film So young, directed by Zhao Wei, _____________（attract）the audience for the best-selling novel of the same name in the past few weeks.
小题1:countries
小题2:themselves
小题3:was chatting
小题4:successfully
小题5:To keep
小题6:forty-ninth
小题7:more crowded
小题8:screaming
小题9:unnecessary
小题10:has attracted
题目分析：
小题1:句意：在今年七月到八月间，习 * * * * 将要去国外访问几个美洲国家。结合语境及所给单词，可知填复数名词countries，国家。
小题2:句意：当他们被困在地下的时候，这对双胞胎坚持对彼此说话，让他们保持清醒。结合语境及所给单词，可知填反身代词themselves，他们自己。作宾语。
小题3:句意：你把这幅画贴在墙上好吗？——你再说一遍？我正在和我的网友聊天。结合语境可知下文描述的是过去某时正在进行的动作，故用过去进行时态。结合所给单词，可知填was chatting。正在聊天。
小题4:句意：我很高兴，我们班每个人都成功地通过了口语考试。结合语境可知所给单词，可知填副词successfully，成功地，做状语。
小题5:句意：生活就像骑自行车。为了保持平衡，你就必须一直前进。不定式作目的状语表示具体的将要进行的动作。结合语境及所给单词，可知填不定式To keep ，保持。
小题6:句意：我们家不久就要庆祝我父亲的第四十九个生日。结合语境及所给单词，可知填序数词forty-ninth，第四十九。
小题7:句意：众所周知，地球比以前变得拥挤多了。结合语境可知本句表示在两个事物中的对比，结合所给单词，可知填形容词的比较级more crowded，更拥挤的。
小题8:句意：当他听到雷声时，她恐惧地尖叫着，重进我的房间。现在分词作伴随状语表示正在进行的伴随性动作，和句子主语是逻辑上的主谓关系。结合语境及所给单词，可知先现在分词screaming，尖叫着。
小题9:句意H7N9已经在控制之下了，因此对于人们来说没有必要太过去害怕。结合语境及所给单词，可知填necessary的否定形式unnecessary，不必要的。
小题10:句意：由赵薇执导的电影“青春飞扬”，因为最畅销的同名小说，在过去几周中吸引了观众。结合语境可知本句中描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态，主语The film So young 是单数第三人称，故助动词用单数形式，结合所给单词，可知填has attracted，吸引了。
点评：解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，如：动词的现在分词和过去式，形容词和副词，以及名词的单复数等；然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。