问题
开放性试题
高二女生杨怡祺仔细研究分析2013年8月暴雨后南山区留仙大道涵洞内积水导致驾车经过该涵洞的一女士溺水身亡的原因，发明了涵洞水位报警器。她设计的报警器是在涵洞墙上20公分和40公分处安装两个水导体感应器，入口和出口分别安装两个显示器，当涵洞积水超过40公分，显示器会显示“涵洞水深，禁止通行”，提示过往车辆和行人注意安全，从而避免因涵洞积水过深而导致的惨剧再次发生。
（1）高二女生杨怡祺具有哪些优秀品质？
（2）我们应该怎样向杨怡祺学习？
答案
（1）善于观察，见微知著，大胆创新，勇于实践，服务社会。
（2）知识是创新的前提，我们要积累知识，提高自身的素质。培养自己的创新思维、好奇心，开发自己的想象力。大胆创新，勇于实践，多参加小发明、小制作活动，积极为服务社会做贡献。
（1）本题是一道评价题，主要考查学生的的评价分析能力。杨怡祺仔细研究分析涵洞内积水导致驾车经过该涵洞的一女士溺水身亡的原因体现了她善于观察，见微知著的品质。她是一名学生却能发明涵洞水位报警器，这是大胆创新，勇于实践，服务社会的行为。
（2）本题考查怎样提高创新能力的知识。可结合课本与材料分析杨怡祺具有哪些创新精神，从而确定我们作为青少年应该向她学习哪些内容。