新年后上课的一天，某校高二（1）班开了一节主题是：“生命因奉献而崇高——新时期基层干部的楷模沈浩”的时事课。

新闻链接一：沈浩，男，生于1964年5月，安徽萧县人，毕业于安徽省铜陵学院。6年前，沈浩放弃省城优越的工作生活条件，欣然接受党组织的安排，前往条件艰苦的小岗村担任党委第一书记，被小岗村农民用红手印留任两届。6年来，他牢记宗旨，无私奉献，扎根农村，艰苦创业，组织村里修路通水，修建学校、医院和敬老院，让112户村民住进规划齐整的楼房新居，在村里成立了大包干纪念馆，发展生态旅游业……村民的年人均收入从2300元增长到6600元。他以实际行动展现了 * * 党员的先进性，树立了基层党员干部的良好形象。

新闻链接二：2009年11月6日凌晨，沈浩同志与世长辞。组织追他认为“优秀 * * 党员”、“人民满意的公务员”。胡 * * 在批示中对沈浩的去世表示沉痛悼念，倡导全国广大农村基层党组织负责人向沈浩学习。近段时间以来，全国各大媒体纷纷报道沈浩的先进事迹，全国各地掀起学习沈浩热潮。

课堂上同学们围绕沈浩事迹，展开了热烈的讨论，请你参与其中。

（1）作为高中阶段的学生，正是人生观的形成时期。请结合上述新闻链接，谈谈你对人生价值的感悟。（３分）

（2）运用价值观的有关知识，谈谈应如何创造与实现人生价值？（９分）