在德育工作中，通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )

A．锻炼法

B．说服法

C．榜样法

D．陶冶法

下面程序的输出结果是 【8】 。 #include＜iostream＞ using namespace std； int x； void funA(int&,int)； void funB(int,int&)； int main() { int first； int second=5； x=6； funA(first,seconD) ； fimB(first,seconD) ； cout＜＜first＜＜" "＜＜second＜＜" "＜＜x＜＜end1；return 0； } void funA(int &a，int B) { int first； first=a+b； a=2*b； b=first+4； } void funB(int u，int &v) { int second； second=x； v=second+4； x=u+v； }