问题 口语交际,情景问答题

仿照画线的句子,写上相应句子,要求句式相同,语意连贯。(6分)

命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠    ____,

             命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神圣的佛像

历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:司马迁遭受宫刑,却留给后人一部《史记》                            贝多芬经受失聪之苦,却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值,最终成就自己。

答案

(1)命运给予荷花的是一方淤泥,荷花回报世界的却是一缕可人的清香;命运给予水滴的是一片河滩,水滴回报世界的却是一汪明澈的清泉。孔子多遭列国排斥,却留给后人一部儒家经典

(2)命运给予梅花的是一个寒冬,梅花回报世界的却是一段沁人的馨香;命运给予宝剑的是一团烈火,宝剑回报世界的却是一身刚硬的正气。屈原遭受放逐之苦,却留给后人一部《离骚》;左丘遭受失明之痛,却留给后人一部《国语》。

(3)命运给予梅花的是风霜雨雪,梅花回报世界的却是一抹飘香;命运给予巨石的是刀砍斧削,巨石回报世界的却是一座美丽的雕像。孙膑忍受断足之痛,却留给后人一部《兵法》;吕不韦承受贬谪之苦,却留给后人一部《吕览》。

(4)命运给予大地的是一粒种子,大地回报世界的却是一棵参天大树;命运给予昆虫的是一滴松胶,昆虫回报世界的却是一颗美丽的琥珀。苏轼遭受贬谪之苦,却给中国的文学殿堂增添了一处辉煌;陶渊明忍受饥饿苦恼,却给后人的世界里留下了一方桃源

本题考查仿用句式,有两段文字有空缺,其中上文选择自然界中的事物,而下面的文字则转为说人。前后内容相对,命运虽然给予的是困难,但我们回报的却是乐观与成果。

判断题
阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。

绿

  又是绿色稠密的季节,我按捺不住激动的心,沉浸在绿色遐思之中。

  我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。

  春天的绿(   ),夏天的绿(   ),秋天的绿(   ),冬天的绿(   )。

  我喜欢独步于夏天的绿阴中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思飘渺的遐想。

  我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋林显示了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼即逝的生命么?不,每每在生命的最后一息,也要不遗余力的描绘。金秋丰收的喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。

  然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响着雷般松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。

  我最爱的还是初春的绿。她似少女的初恋,如一抹柔情般稚嫩。霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地,似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。

  我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。

1、文中括号内应填的词语,正确的一项是(   )

A、纯真 凝重 活泼 深沉

B、深沉 活泼 凝重 纯真

C、活泼 纯真 深沉 凝重

D、纯真 活泼 凝重 深沉

2、纵观全文,本文采用的结构方式是(   )

A、总——分

B、分——总

C、总——分——总

D、并列式

3、本文写了四季的绿,其中略写的是(   )

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季

4、这篇文章的写作顺序是(   )

A、季节变化

B、空间转换

C、感情变化

D、景物转换

5、作者在文章主体部分,为何最后写初春的绿?

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6、绿的含义有哪些,请用文中词语回答。(不超过10个字)

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