用括号里所给动词的适当形式填空。注意：每空不限一词。
小题1:The letter I’m looking forward to _______________ ( reach) me tomorrow.
小题2:Listen! How beautiful the song “You and me” (sound)! Are you familiar with it?
小题3:These magazines must not ________________ (take) out of the reading room.
小题4:Zhang Wei sent me an e-mail the day before yesterday. He (not reply) to mine for nearly 2 months.
小题5:Stop ______ (complain) about the air pollution. Just think about what we can do to reduce it.
小题1:will reach
小题2:sounds
小题3:be taken
小题4:hadn’t replied
小题5:complaining
题目分析：
小题1:句意：我正在盼望着的信明天就要到了。结合语境可知本句描述的是将要发生的动作，故用一般将来时态。根据所给单词，可知填will reach，将要到达。
小题2:句意：听！你和我这首歌听起来多美妙啊！你对它熟悉吗？结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。主语the song是单数形式，故谓语动词用单数。根据所给单词，可知填sounds，听起来。
小题3:句意：这些杂志一定不能拿出阅览室。结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态。根据所给单词，可知填be taken，被拿出。
小题4:句意：张薇前天发给我一封电子邮件。他已经有两个月没回复我的邮件了。结合语境可知下文描述的是一直持续到过去某时的动作，故用过去完成时态。根据所给的单词，可知填hadn’t replied，没回复。
小题5:句意：不要抱怨空气污染了。只要想想我们该怎样减少污染就行了。Stop后接动名词表示停止正在进行的动作，结合语境及所给单词，可知填动名词complaining，抱怨，作宾语。
点评：对于动词应用主要注意：1、时态，一般根据句子的时间状语及上下文来确定句子的时态；2动词的数，根据主语的单复数来确定动词的数；3、注意非谓语动词的用法，其有三种形式：动名词，不定式和原形，它们一般用于固定短语中，注意他们表示含义的不同。