问题 听力题

根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。(每空填一个单词)

小题1:Susan likes          (swim) while Kate likes dancing.

小题2:He was          (frighten) when he heard the bad news.

小题3:Amy looks smart with a pair of          (glass) on her nose.

小题4:“You’re old enough, boy. You’d better do it          (you).” My father said to me.

小题5:We were late for the film Roman Holiday, but          (luck) we didn’t miss much.

答案

小题1:Swimming

小题2:Frightened

小题3:Glasses

小题4:yourself

小题5:luckily

小题1:句意:苏珊喜欢游泳,然而凯特喜欢跳舞。动名词做宾语表示反复发生的抽象动作,结合语境及所给单词,可知填动名词swimming,游泳。注意以重读闭音节结尾的单词变现在分词,后面要双写最后一个辅音字母。

小题2:句意:当他听到这个坏消息时,他很害怕。结合语境及所给单词,可知填形容词frightened,害怕的,作表语。

小题3:句意:艾米鼻子上带着一副眼镜,看起来很精明。结合语境及所给单词,可知复数名词glasses,眼镜。注意当glass用作复数形式时,意思是眼镜。

小题4:句意:“你已经足够大了,孩子,你最好自己做。“父亲对我说。结合语境及所给单词,可知填反身代词yourself,你自己。用作主语同位语。

小题5:句意:我们看电影罗马假日迟到了,但是幸运的是,我们错过的不太多。结合语境及所给单词,可知填副词luckily,幸运地。

单项选择题
阅读理解与欣赏

请把我埋得浅一些

       二战时期,在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。

       有一个天真活泼的小女孩,和她的母亲一起被关押在集中营里。一天,她的母亲和一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。人们知道,她们肯定是被杀害了。因为每天都有人被杀害,死亡的阴影笼罩着每一个人。人们谁也不知道自己是否能活。小女孩不断哭泣着询问她母亲去哪儿了,人们编着各种谎话来哄她。到后来,实在不能回答时,就对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸去了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌,一首接一首地唱着,像轻风一样在阴沉的集中营吹拂。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈从远处走来。

       小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上刑场。刑场上早就挖了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。人们沉默着,死亡是如此真实地逼近着每一个生命。面对死亡,人们在恐惧中发不出任何声音。

       人们一个接一个地被纳粹士兵(       )地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑中去的时候,小女孩睁大眼睛对纳粹士兵说:“刽子手叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我的妈妈来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊。

       人们谁也没有逃出纳粹的魔掌。但小女孩(        )的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。

(2006年《文友》)

1、请说说第二段中划线句子用了什么修辞手法,有什么表达效果?

                                                                                                                                                             

2、第4段“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”一句中的“僵”是否能换成其他词,为什么?

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                          

3、根据上下文的意思在段四、段五两处空白处填上恰当的形容词。

    (            )地推下深坑            (            )的话语

4、第五段中“但小女孩( )的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量”,在这句话中你是如何理解“撞痛”这个词的?

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                           

5、发挥你的想像力,想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有什么样的心理和举动,试着用自己的话描绘出来。