①贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，加快农村经济发展，增加农民收入。

②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强国家的经济实力，不断提高人民的收入水平，夯实共同富裕的基础

③要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

④要逐步提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

⑤再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化。

⑥初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要促进效率又要兼顾公平。

题目分析：本题以，《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。审读设问“着力使百姓拥有更多财富，分享发展成果”提出建议也就是如何促进收入分配公平，结合课本可从贯彻落实科学发展观；大力进行经济建设；坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；要逐步提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要促进效率又要兼顾公平。等几个角度分析即可。

点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案。