问题
问答题 案例分析题
请阅读下列材料,并按要求作答。
(2)如何指导高学段小学生学习本课内容,试拟定教学目标。
答案
参考答案:
教学目标如下:
①知识与技能目标:在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位"万""十万""百万""千万""亿"。使学生知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
②过程与方法目标:结合现实素材,让学生感受学习较大数的必要性,使学生体会较大数的实际意义,感受亿以上数的意义,培养学生的数感。
③情感态度与价值观:让学生在活动中体会数学与现实生活的联系,培养学生用数学的眼光观察生活,树立应用数学的意识,培养学生自主探索,自我评价和善于合作的能力。