2010年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。中宣部.教育部等部委发出通知,要求各地结合新学年开学.新生入学教育.玉树抗震救灾.“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。
(1)结合材料谈谈你对民族精神的理解。
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(2)结合所学知识,请你为在中小学弘扬和培育民族精神提出合理化建议
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(1)①民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,集中体现了一个民族特有的精神品质,对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。②中 * * 精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中 * * 民族生存、发展的精神支柱,是推动中 * * 走向繁荣、强大的精神动力,是中 * * 之魂和永远的精神火炬。
(2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持毛 * * 思想、邓 * * 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中 * * 的优良传统;弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响;弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合;肩负起为中 * * 强基固本的历史使命,做中 * * 精神的传播者、弘扬者和建设者。