小题1:（1）傲、炽、袤 执

小题2: B

小题3:示例：披拂摇曳的枝叶（树枝、枝条），是我们挥舞的手臂。

小题1:题目分析：＂炽＂如果平时读音不正确则无法写对字形。“袤”应相对来说较难写一些，但只要注意其结构也能正确无误的写出来。

点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读误写积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。

小题2:题目分析：“器宇轩昂”，即形容气质、风度出众，不同一般。根据语段的意思，根据语段中的“铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中àoA然挺立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐”等语句对树的描写可知，只能用成语“器宇轩昂”。

点评：首先要理解成语的意思，另外要结合语境、语段的大意，找出所描写事物的特征，然后将与语境一致的成语选择出来。平时要在积累上下工夫，不仅要知其意，而且要会运用，对于易于混淆的词语成语要进行比较积累。

小题3:题目分析：此句的语病在于搭配不当，宾语中心语是“手臂”，因此主语中心语应是名词，因此应在“披拂摇曳”的后面加上“的树枝”等名词。

点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。