小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指导.小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有（）。

A.小红个人

B.小红的家庭

C.小红的同伴

D.小红的学校

E.小红的社区

有了正确的路线、方针、政策以后，必须认真地以贯彻执行、使之变成亿万人民群众的实际行动而要做到这一点，关键是：（）。

A.把路线、方针、政策的本身与在执行中出现的错误和价差区别开来；

B.把大政方针的正确与具体做法的失误，和具体工作中的缺点，错误区别开；

C.要做好宣传和教育工作