下列哪项不是肺炎链球菌的特性()
A.革兰阳性
B.具有荚膜
C.胆汁溶菌试验阳性
D.完全溶血
E.可引起大叶性肺炎
参考答案:D
解析:肺炎链球菌为革兰阳性双球菌,是人类鼻咽部的正常菌群,多数不致病或致病力弱,仅少数有致病力。在机体抵抗力降低时,主要引起大叶性肺炎。在体内或在含血清的培养基中能形成荚膜。肺炎链球菌主要应与甲型溶血性链球菌鉴别。常用胆汁溶菌试验、菊糖发酵和奥普托辛试验,必要时可做小鼠毒力试验。
下列哪项不是肺炎链球菌的特性()
A.革兰阳性
B.具有荚膜
C.胆汁溶菌试验阳性
D.完全溶血
E.可引起大叶性肺炎
参考答案:D
解析:肺炎链球菌为革兰阳性双球菌,是人类鼻咽部的正常菌群,多数不致病或致病力弱,仅少数有致病力。在机体抵抗力降低时,主要引起大叶性肺炎。在体内或在含血清的培养基中能形成荚膜。肺炎链球菌主要应与甲型溶血性链球菌鉴别。常用胆汁溶菌试验、菊糖发酵和奥普托辛试验,必要时可做小鼠毒力试验。
阅读下面的短文并回答问题:
上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下:
表一
水壶中的水量 | 用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
半壶水 | 灌水时水会突然沸腾 | 灌水时不会突然沸腾 |
一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时不会突然沸腾 |
水壶中的水量 | 用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
半壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时不会突然沸腾 |
一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时不会突然沸腾 |
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因!
通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先______后______.
问题2:液体沸腾需要满足条件是______、______.液体沸腾后,继续加热液体温度将______.
问题3:原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?