个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为
A.认知策略
B.学习策略
C.认知方式
D.认知技能
参考答案:C
关于教学系统设计的目的的论述正确的是()
A.将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题,形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
B.可以是直接使用于教学过程,完成一定教学目标的教学资源
C.可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明
D.应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系
如图是生物膜的结构模型,下列关于生物膜结构及功能的叙述正确的是()。
A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的
B.衰老细胞的细胞膜通透性发生改变,使物质的跨膜运输能力增强
C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输