问题 综合题

(8分) 有研究者在论述“明朝君臣衣着的两重性”时,引用过下列材料:

材料一:“皇帝常服:……袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。”

——摘自《明史·舆服志》

材料二:“洪武二十六年定,凡大祀、庆成、正旦、冬至、圣节及颁诏、开读、进表、传制,俱用粱冠,赤罗衣,……凡亲祀郊庙、社稷,文武官分献陪祀,则服祭服。”

——摘自《明史·舆服志》

材料三:明代文武官员常服主要标识等差表

——据赵连赏《明清官员的补服》

(1)该研究者认为,明朝君和臣衣着存在两重性,即等级性与场合性。他可能使用上述哪些材料来分别证明?(2分)

(2)从材料一二三,得出明朝的臣和臣之间衣着和配饰的什么信息?(2分)

(3)结合材料全面分析为什么会出现明朝的君和臣,臣和臣之间衣着和配饰不同的现象?(4分)

答案

(8分)

(1)材料一证明明朝君和臣衣着等级性;材料二证明明朝君和臣衣着的场合性。(2分)

(2)不同等级官员的官服有不同的规定;文武官员的官服有别(文官饰物为飞禽,武官饰物为走兽) 官服的规定,反映明朝严格的等级制度;服饰图案有寓意,反映对官员品行的希望与要求,有教化的功能。(任答两要点即给2分,满分为4分)

(3)明清时期封建君主专制高度发展,中央集权制空前强化。皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享。皇帝服饰的独享,反映了皇权独尊。(4分)

本题模仿2007年广东高考试题26题命制。注意题头:“明朝君臣衣着的两重性”。这是本题的主题思想,意味着回答问题要以此为中心。本题源于教材而高于教材,很多知识点教材没有涉及,因此要紧扣材料,最大限度的利用材料,从材料中提取、组织答案。

单项选择题
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