问题 实验题

小明去武汉江夏基地军训时,在后山上捡了一块非常漂亮的大理石,他非常想知道这块石头的密度,于是在老师的带领下去了综合实验室。由于存放不当,天平附带的砝码严重生锈,小明只能利用天平了。老师又帮他找了量筒、两个完全相同的烧杯、细线、滴管等器材。小明稍加思考,决定用以下方法进行实验:

(1)实验过程:

①将天平放在水平台上,游码拨到左端零刻度线处,发现此时指针如图甲所示,则应向________调节平衡螺母使天平平衡。

②在天平左右两盘各放一只相同的烧杯,将大理石放在左盘的烧杯里,在右盘的烧杯中加水,快平衡时用滴管调节水的多少,直到天平平衡(如图乙)。

③将烧杯中的水倒入量筒中(液面位置如图丙),读出体积并记录。

④用排水法测得大理石的体积为20cm3

(2)收集与处理实验数据:请你将实验数据填入下表并计算。

(3)请你分析,实验中步骤_______会存在较大地误差,会使实验结果偏______(选填“大”或“小”)。

答案

(1)①左

(2)52;52;52;2.6 

(3)③;小

单项选择题
阅读理解与欣赏

(三)阅读《论实践》,完成第20-22题。(共8分)

论实践

①实践指人类自觉自我的一切行为,实践是人类改造社会和自然的有意识的活动。【甲】

②实践是一个人认识世界,增长才干的重要源泉。人的认识是从实践中获得的。脱离了实践的认识,是空洞的、无用的;再好的理论如果不与实践相结合,也是毫无意义的。【乙】即仅从书本上学到的知识终究是浅薄的,要真正精通学问,必须亲自去参加实践。

③实践,是一个人探求真相,追寻结论的唯一途径。苏轼在《石钟山记》一文中,记叙了他深入实地考察,揭开了石钟山得名之谜的故事,苏轼实践之举,被后世传为佳话。

④鄱阳湖口有座石钟山,下临深潭。关于石钟山得名的由来,众说不一,但都不能令人信服。为了弄清这个问题,一天晚间,苏轼和儿子苏迈乘坐小船来到石钟山的绝壁下面,只听水上不停地发出噌吰的声音。苏轼仔细观察,原来山下都是石头的洞穴和裂缝,微波流入,冲荡撞击,便形成这种声音,又发现有块大石头挡在水流中心,它的中间是空的,有很多窟窿,风浪吞吐,发出款坎镗嗒的声音,与刚才噌吰的声音互相应和,如同歌钟演奏一样。至此,苏轼探求到了石钟山得名的真正原因。

⑤实践,是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。【丙】李冰父子如果不是沿峨江两岸实地考察,弄清水情和地势等情况,就不能带领当地百姓建成泽被后世的大型水利工程——都江堰。司马迁如果不是游历祖国的名山大川,访贤搜史,了解遗闻轶事,就写不出被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。毕升如果不是长期从事印刷劳动,并反复试验摸索,就不能发明活字印刷术,从从而实现印刷史上一次伟大的技术革命。詹天佑如果不亲临工地现场,反复勘测,与筑路员工并肩奋战,就不能建成中国人自行设计施工的第一条铁路干线——京张铁路……

⑥注重实践,是我们民族的传统。中华文明的创建和高度发展,与重视实践、深入实践密不可分。先人们注重实践的好作风,我们应该很好地继承下来并继续发扬下去。

小题1:.阅读文章第③~④段,指出苏轼揭开了石钟山得名之谜的故事“被后世传为佳话”的主要原因(2分)答:________

小题2:.阅读文章第⑤段,选择其中一个事例简要分析其为什么能够证明该段观点。(3分)答:________

小题3:.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)

①陆游认为:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

②毛 * * 指出:“人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。”

③列别捷夫说过:“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。”

【甲】处应填:       【乙】处应填:       【丙】处应填: