阅读下列材料，回答问题（12分）
鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值（注：指器物方面）的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为
材料三：毛 * * 曾回忆说：“ 是有名的新文化运动杂志，由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为，一时成了我的模范。”
材料四：五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙……先驱们注重将文学作为改造社会人生的工具。被新思潮唤醒的一代青年作家，常常有着梦醒后无路可走的感受，于是苦闷、彷徨、感伤，但俄国革命的成功却带来另一条走向光明的康庄大道。
（1）①材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？（1分）
②请列举一位这场运动的代表人物？（1分）
（2）①依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？（1分）
②该学派后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？（1分）
（3）①材料三中的横线应该填上的杂志名称是什么，新文化运动的口号是？（2分）
②为什么胡适、陈独秀能成为毛 * * 的模范？（1分）
（4）①据材料四，“五四文化思潮”发生的时间是何时？（1分）
②“五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙”，你是怎样理解这句话的？（1分）
（5）①四则材料反映了先进的中国人的共同点是什么？（1分）
②综合以上材料，先进的中国人在探索救国道路上有何特点？（2分）
（1）①洋务运动（1分）；②李鸿章、张之洞、曾国藩等任答对一个即可（1分）；
（2）①学习西方政治制度（1分）；②维新运动或戊戌变法（1分）
（3）①《新青年》、民主与科学（2分）；
②他们主张从思想文化方面学习西方，吸引了年轻的毛 * * （言之有理即可，1分）。
（4）①1919年5月4日（1分）；
②五四运动前期继续宣传西方的民主与科学思想，后期马克思主义的传入，为中 * * 党创立提供了思想基础；解放了人们的思想，为中国指明了另一条发展道路。（1分）。
（5）①学习西方（1分）；
②由器物——制度——思想文化（1分），由浅入深，层层递进（1分）合理即可得分
题目分析：（1）本题考查的是洋务运动的相关内容。根据材料一中的“近代化尝试”、“器物方面”可以判断材料所说“约三十五年的运动”指的是洋务运动，因为洋务运动主张学习西方先进的器物，开辟了中国的近代化历程。洋务运动的代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩等。
（2）本题考查的是戊戌变法的相关内容。根据材料中的“立宪法，开国会”可知，康有为主张学习西方的政治制度。康有为是资产阶级维新派的代表，1898年维新派掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫戊戌变法。
（3）本题考查的是新文化运动的相关内容。陈独秀创办的《新青年》杂志，是新文化运动的主阵地之一。新文化运动的口号是民主与科学。胡适、陈独秀之所以能成为毛 * * 的模范，是因为他们主张从思想文化方面学习西方，吸引了年轻的毛 * * 。
（4）本题考查的是五四运动的相关内容。材料四中的“五四文化思潮”是指五四爱国运动，发生的时间是1919年5月4日。“五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙”，意思是五四运动前期继续宣传西方的民主与科学思想，后期马克思主义的传入，为中 * * 党创立提供了思想基础；解放了人们的思想，为中国指明了另一条发展道路。
（5）本题考查的是中国近代化探索的特点。四则材料反映了先进的中国人的共同点是主张学习西方。综合以上材料，先进的中国人在探索救国道路上的特点是由学器物——学制度——学思想文化，由浅入深，层层递进。