他们在生前，愿为一头牛；他们在死后，愿为一架梯；不怕显得那么平凡，只要儿孙享福。（句式相同2分，内联关系2分，具有一定哲理2分。）

题目分析：解答仿写题，要认真分析示例的特点。此题中，示例是在歌颂一批人，前两句形成对偶；后一句是个并列复句。仿写时，首先要想到“歌颂”某类人（或某类事物）的品质。根据学生特点，很容易联想到教师，父母等。也可联想到诸如牛、粉笔等事物。然后根据句式特点仿写。