问题
口语交际，情景问答题
根据语境，以画波浪线部分为本体，仿照其句式补写出两个恰当的喻体。
学校教育，本来是为社会培养人才。如果学校培养的人才不能服务社会，这就如___________________________________________________________________________________________________，又如____________________________________________________，还有什么用呢？
答案
示例：1.种出的粮食不能吃 挤出来的牛奶不能喝
2.制造出来的汽车不能开 炼出来的石油不能用
题目分析：解答本题，首先要阅读现有文段，然后对画线部分的本体进行分析。本体的句式为“……不能……”，意思为“没有发挥应有的作用”，由此可写出答案。