材料一、齐鲁晚报淄博2010年5月10日讯。作为淄博张店钢铁厂的一名普通职工，农家子弟出身，还背着房贷。28岁的隋刚5年来默默资助着5名贵州贫困生，他每月要从1800元的工资中拿出一二百元寄往贵州。他在这个社会上树立了一个高扬的精神坐标。
材料二、2010年5月12日，陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。
材料三、2010年5月14日，重庆市第五中级人民法院对重庆市公安局原常务副局长、重庆市司法局原局长文强进行一审宣判。其因犯有受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强 * * 罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。宣判半小时后，重庆市委门前、市公安局门前、法院门口等地方就有人拉起了横幅。“党中央英明”、“文强死，重庆安”、“法律万岁，亮剑山城”，几处街头还有人放鞭炮。5月21日上午，重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判，依法驳回文强的上诉，维持一审法院的判决。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述行为哪些是正义行为？哪些是非正义行为？（4分）
（2）建设社会主义和谐社会，需要公平正义。那么，怎样才能成为一个有正义感的人？（10分）
（1）隋刚5年来默默资助贵州贫困生；重庆市第五中级人民法院判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。这些行为是正义行为。文强犯受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强 * * 罪，犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。这些属于非正义行为。
（2）①为人要正直。②树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。在社会交往、合作中，要注意尊重他人的权利，特别是当与别人发生矛盾冲突时不能伤害他人的身体，更不能危及他人的生命安全。⑤在日常生活中，鄙视非正义行为；当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
题目分析：（1）正义的行为是积极向上的行为，分析材料我们可以得出：隋刚5年来默默资助贵州贫困生；重庆市第五中级人民法院判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。
非正义的行为有：文强犯受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强 * * 罪，犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。
(2)如何做一个有正义感的人：首先为人要正直。而且从意识上要树立规则意识。在行为上：按正义的标准对人对事。在生活中：当不正义行为发生时，我们要积极制止和劝阻。
点评：对于这个知识点是一个重要的知识点，可以这样考查：区分争议和非正义的标准是什么？