词汇运用。(每小题1分，满分15分)
A)根据句意及汉语提示，拼写单词，使句子完整、正确。
小题1:These exchange students are from different (国家).
小题2:My bike is (损坏的), so I have to walk to school these days.
小题3:These volunteers can help people with all kinds of (问题).
小题4:"Simon, (检查) your homework carefully,” the mother says to the little boy.
小题5:----Who are you (担心) about, Madam? ----My little son. I can't find him now.
B)根据句意并用括号内所给，单词的适当形式填空，使句子完整、正确。
小题6:This is my__________(twenty) time to see the singer. He looks very cool.
小题7:Daniel is a kind and (help) boy, and we all like him.
小题8:The little girl is always the first (come) to school on weekdays.
小题9:Thanks for (invite) us to visit your new house.
小题10:Our teacher says that one of the (visit) will come to our school next week.
小题11:My father is a (cook) in a big restraint in our town. He is good at cooking.
小题12:Why not ask a computer engineer (fix) your computer？
小题13:We are really (luck) to go to the Hong Kong Disneyland.
小题14:The song Two Butterflies(蝴蝶) (sound) wonderful. I like it very much.
小题15:My new flat is really different from (they).
小题1:countries
小题2:broken
小题3:problems
小题4:check
小题5:worrying
小题6:twentieth
小题7:helpful
小题8:to come
小题9:inviting
小题10:visitors
小题11:cook
小题12:to fix
小题13:lucky
小题14:sounds
小题15:theirs
题目分析：
小题1:这些交换生来自不同的国家，国家country用复数形式countries。
小题2:我的自行车坏了，所以这些日子我得走着去上学。broken表状态。
小题3:这些志愿者能帮助人们解决各种各样的问题。用problem的复数形式problems。
小题4:妈妈对小男孩说，Simon,一定要仔细检查你的作业。这里是祈使句，所以用动词原形形式check。
小题5:女士，您在担心谁？我的儿子，我现在找不到他了。worrying和are构成现在进行时的谓语形式。
小题6:这是我第20次来看这位歌手，他显得很酷。这里应该用序数词twentieth。
小题7:Daniel 是个善良、乐于助人的男孩，我们都很喜欢他。be动词后用help的形容词形式helpful。
小题8:在上学期间。小女孩总是第一个到校的。the first 后常用动词不定式形式to come 。
小题9:谢谢你邀请我们来参观你的新家。介词for后用动词的-ing形式。故填inviting。
小题10:我们老师说下一周将有下一周将有一位客人来参观我们学校。one of 之后用名词的复数visitors。
小题11:我父亲是我们小镇的一个大饭店的厨师。他和擅长烹饪。cook的意思是厨师。
小题12:为什么不请一位电脑工程师来修一修你的电脑？ask sb. 后用代to的动词不定式：to fix。
小题13:我们很幸运可以去香港迪斯尼乐园玩。are后用形容词形式lucky。
小题14:歌曲《两只蝴蝶》听起来很好听。我很喜欢。The song 是单数可数名词，根据后面的
like可知，本句用一般现在时，所以这里用动词的单三形式sounds。
小题15:我的新公寓真得和他们的不一样。用名词性物主代词theirs相当于their flat。
考点:单词拼写。
